В рамках реализации инновационного проекта «Внедрение кластерной модели взаимодействия региональных учреждений образования разных типов для формирования инклюзивного образовательного пространства», с целью повышения профессиональной компетенции педагогических работников по вопросам образования и воспитания детей с нарушением слуха в условиях специальной школы-интерната проведен семинар-практикум по теме «Использование средств визуализации в образовании детей с нарушением слуха».
Открыла семинар директор школы-интерната Тополева Н.М., с приветственным словом обратилась к участникам и отметила актуальность заявленной темы в образовании и воспитании детей с нарушением слуха.
Участники семинара рассмотрели вопросы использования приемов визуализации в работе с детьми дошкольного возраста, на общеобразовательных уроках, коррекционных занятиях и во внеурочное время. Подводя итоги семинара, участники поблагодарили выступающих, отметили высокий методический уровень подготовки педагогов, продемонстрировавших интересный опыт работы.
