У рамках рэалізацыі інавацыйнага праекта “Укараненне кластарнай мадэлі ўзаемадзеяння рэгіянальных устаноў адукацыі розных тыпаў для фарміравання інклюзіўнай адукацыйнай прасторы”, З мэтай павышэння прафесійнай кампетэнтнасці педагагічных работнікаў па пытаннях навучання і выхавання дзяцей з парушэннем слыху ў спецыяльнай школе-інтэрнаце быў праведзены семінар-практыкум на тэму “Выкарыстанне сродкаў нагляднасці ў навучанні дзяцей з парушэннем слыху”.
Открыла семинар директор школы-интерната Тополева Н.М., с приветственным словом обратилась к участникам и отметила актуальность заявленной темы в образовании и воспитании детей с нарушением слуха.
Участники семинара рассмотрели вопросы использования приемов визуализации в работе с детьми дошкольного возраста, на общеобразовательных уроках, коррекционных занятиях и во внеурочное время. Подводя итоги семинара, участники поблагодарили выступающих, отметили высокий методический уровень подготовки педагогов, продемонстрировавших интересный опыт работы.
