Рисование на природе развивает массу полезных навыков, которые отходят на второй план, когда ребенок рисует дома или во время занятий в классе. Развивается быстрота реакции: необходимо в считанные секунды успеть увидеть и зафиксировать на листе, напрыклад: бабочку на цветке, белку на дереве, игру светотени на закате… У ребенка, рисующего на пленэре, развивается наблюдательность и спонтанность. Бо прыйдзецца на хаду выбіраць і ракурс, и композицию, и средства художественной выразительности.
5 ноября для ребят нашей школы и учащихся городской художественной студии был проведен урок рисования объектов с натуры на пленэре. Навучэнцы: Козлов Р., Можейко Н., Мухина Э., Богомазов М., Воскобойникова В. – почувствовали себя настоящими импрессионистами. Впервые ребята попробовали рисовать на природе тушью, пастелью, карандашом, акварелью. И к всеобщей радости, этот необычный урок всем понравился. Работы получились красивыми и необычными, а юные художники приобрели новые навыки рисования.
