У рамках інавацыйнага праекта “Укараненне кластарнай мадэлі ўзаемадзеяння рэгіянальных устаноў адукацыі розных тыпаў для фарміравання інклюзіўнай адукацыйнай прасторы” для дашкольнікаў быў праведзены занятак “Лепшы сябар – святлафор”.!» з удзелам студэнтаў 6 класа.
Дашкольнікі пазнаёміліся з асноўнымі правіламі дарожнага руху, атрымалі веды аб прызначэнні тратуара, праезная частка, аб правілах пераходу вуліцы, вывучалі значэнні святлафора. Заняткі праходзілі ў гульнявой форме з удзелам клоўна, што садзейнічала фарміраванню ў дзяцей станоўчых эмоцый, прыязны, доброжелательного отношения между ними.
