Педагогический совет

29 сакавіка ў школе-інтэрнаце з мэтай актывізацыі дзейнасці педагагічнага калектыву па рашэнні праблем пераемнасці дашкольнага, агульнай сярэдняй адукацыі і сям'і, выяўлення эфектыўных механізмаў супрацоўніцтва, адбылося паседжанне педагагічнай рады на тэму «Сістэма працы па забеспячэнні пераемнасці дашкольнай, агульнай сярэдняй адукацыі і сям'і».

Задачы:

• Вызначыць асноўныя напрамкі сумеснай дзейнасці педагагічнага калектыву па пераемнасці.
• Выявіць прычыны школьнай дэзадаптацыі навучэнцаў.
• Выпрацаваць найбольш эфектыўныя шляхі дзейнасці педагагічнага калектыву па стварэнні аптымальных умоў пры пераходзе дзяцей з дашкольнай на пачатковую прыступку адукацыі.

Повестка:
1. Аб рэалізацыі рашэнняў папярэдняга педагагічнага савета. Тэма і задачы педагагічнай рады. /Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.
2. Вынікі паспяховасці і наведвальнасці ў 3 чвэрці /Хорошун А.У., зам. дырэктар УР/.
3. Тэарэтычнае абгрунтаванне пытання пераемнасці паміж дашкольнай установай і 1 ступенью учреждения общего среднего образования. /Пихед Н.Г., учитель – дефектолог/.
4. Комментарии психолога «Возрастные и психологические особенности дошкольников. Критерии психолого-педагогической готовности ребёнка к школе. Причины дезадаптации. /Дашкоўская С.У., педагог – психолог/.
5. Преемственные формы и методы организации образовательной деятельности в дошкольном учреждении и школе. /Кавалеўская І.А., выхавальнік, Романовская Н.Э., выхавальнік/
6. Готовность к школьному обучению – показатель преемственной связи. Итоги адаптации первоклассников к школе. /Щемерова Т.И., учитель начальных классов, Дашкоўская С.У., педагог – психолог/.

7. Информация о состоянии безопасных условий жизнедеятельности и количестве микротравм участников образовательного процесса . Алгоритм действия педагогов в случае пожара. Состояние детского дорожно – транспортного травматизма и организация работы по его предупреждению. /Лепін Л.В., лаборант, Земницкая Е.А., врач школыинтерната/.
8. Разное. Рашэнне арганізацыйных пытанняў. /Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.

9. Падвядзенне вынікаў працы настаўніка, Развіццё і зацвярджэнне рашэнняў педагагічнага савета.
/Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.

 

каментары зачыненыя.