29 сакавіка ў школе-інтэрнаце з мэтай актывізацыі дзейнасці педагагічнага калектыву па рашэнні праблем пераемнасці дашкольнага, агульнай сярэдняй адукацыі і сям'і, выяўлення эфектыўных механізмаў супрацоўніцтва, адбылося паседжанне педагагічнай рады на тэму «Сістэма працы па забеспячэнні пераемнасці дашкольнай, агульнай сярэдняй адукацыі і сям'і».
Задачы:
• Вызначыць асноўныя напрамкі сумеснай дзейнасці педагагічнага калектыву па пераемнасці.
• Выявіць прычыны школьнай дэзадаптацыі навучэнцаў.
• Выпрацаваць найбольш эфектыўныя шляхі дзейнасці педагагічнага калектыву па стварэнні аптымальных умоў пры пераходзе дзяцей з дашкольнай на пачатковую прыступку адукацыі.
Повестка:
1. Аб рэалізацыі рашэнняў папярэдняга педагагічнага савета. Тэма і задачы педагагічнай рады. /Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.
2. Вынікі паспяховасці і наведвальнасці ў 3 чвэрці /Хорошун А.У., зам. дырэктар УР/.
3. Тэарэтычнае абгрунтаванне пытання пераемнасці паміж дашкольнай установай і 1 ступенню ўстановы агульнай сярэдняй адукацыі. /Пихед Н.Г., учитель – дэфектолаг/.
4. Каментары псіхолага «Узроставыя і псіхалагічныя асаблівасці дашкольнікаў. Крытэрыі псіхолага-педагагічнай гатоўнасці дзіцяці да школы. Прычыны дэзадаптацыі. /Дашкоўская С.У., педагог-псіхолаг/.
5. Пераемныя формы і метады арганізацыі адукацыйнай дзейнасці ў дашкольнай установе і школе. /Кавалеўская І.А., выхавальнік, Романовская Н.Э., выхавальнік/
6. Гатоўнасць да школьнага навучання - паказчык пераемнай сувязі. Вынікі адаптацыі першакласнікаў да школы. /Щемерова Т.И., учитель начальных классов, Дашкоўская С.У., педагог-псіхолаг/.
7. Інфармацыя аб стане бяспечных умоў жыццядзейнасці і колькасці мікратраўм удзельнікаў адукацыйнага працэсу . Алгарытм дзеяння педагогаў у выпадку пажару. Стан дзіцячага дарожна - транспартнага траўматызму і арганізацыя работы па яго папярэджанні. /Лепін Л.В., лабарант, Зямніцкая Я.А., лекар школы – інтэрната/.
8. Разное. Рашэнне арганізацыйных пытанняў. /Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.
9. Падвядзенне вынікаў працы настаўніка, Развіццё і зацвярджэнне рашэнняў педагагічнага савета.
/Брилева Н.Е., дырэктар школы-інтэрната/.
