6 красавіка 2024 творчы калектыў школы-інтэрната, Знакавы тэатр песні "Праменьчыкі надзеі", прынялі ўдзел у справаздачным канцэрце заслужанага аматарскага калектыву Рэспублікі Беларусь узорнага тэатра песні “Шынанай” - “Зроблена з душой”, які прайшоў у Дзяржаўнай установе культуры “Палац мастацтва”. Бобруйска». Хлопцы выканалі інклюзіўны кранальны нумар «Мы проста розныя».
Падчас Тыдня дзіцячай кнігі, для студэнтаў 1-4 класаў школы-інтэрната прайшло літаратурнае свята «Падарожжа па кніжным сусвеце», які адбыўся на базе дзіцячай бібліятэкі № 6 им. Н.Островского. Падарожжа па кніжным сусвеце садзейнічала актывізацыі маўленчага маўлення ў вучняў з парушэннем слыху, здольнасць да вуснай камунікацыі, сацыяльная адаптацыя і інтэграцыя ў грамадства.
У рамках Адзінага дня па прафілактыцы жорсткасці і гвалту ў адносінах да дзяцей 5 Красавік 2024 года навучэнцы і работнікі школы-інтэрната стварылі агульны калаж «Няма жорсткасці і гвалту ў свеце дзяцінства!». Яркія далонькі з пажаданнямі дабра дарылі ўсім пазітыўны настрой на працягу ўсяго дня..
З мэтай зняцця эмацыйнага напружання і паглыблення ведаў аб спосабах і прыёмах захавання псіхалагічнага здароўя 29 Марш для педагогаў школы-інтэрната Бульбенка Вольгі Міхайлаўны, педагогам-псіхолагам, быў арганізаваны псіхалагічны занятак з элементамі трэнінгу «Захаванне псіхалагічнага здароўя педагогаў».
Пасяджэнне вучэбна-кансультацыйнага цэнтра для бацькоў па тэме прайшло ў спакойнай нязмушанай абстаноўцы: “Развіццё слыха-маўленчых навыкаў у дзяцей з парушэннем слыху”.
У рамках рэалізацыі інавацыйнага праекта«Укараненне кластарнай мадэлі ўзаемадзеяння рэгіянальных устаноў адукацыі розных тыпаў для фарміравання інклюзіўнай адукацыйнай прасторы» для педагогаў нашай установы адукацыі з мэтай распаўсюджвання перадавога педагагічнага вопыту, павышэння прафесійнага майстэрства і кваліфікацыі педагогаў, укаранення новых перадавых тэхналогій у адукацыйны працэс, Ярашэвіч Таццяна Паўлаўна, настаўнік рускай мовы і літаратуры ДУА «Ждановіцкая спецыяльная школа-інтэрнат», кваліфікацыйнай катэгорыі настаўнік-метадыст, старэйшы выкладчык, суіскальнік кафедры карэкцыйна-развіваючых тэхналогій Інстытута інклюзіўнай адукацыі БДПУ правяла майстар-класа «Адаптацыя і мадыфікацыя тэкстаў і тэкставых заданняў для навучэнцаў з парушэннем слыху».
З мэтай павышэння прафесійнай кампетэнтнасці педагогаў па выкарыстанні тэхналогій візуалізацыі вучэбнай інфармацыі ў адукацыйным працэсе 27.03.2024 годзе адбылося пасяджэнне педагагічнага савета па тэме “Тэхналогіі візуалізацыі: ад тэорыі да практыкі".