3 сьнежня – Міжнародны дзень людзей з абмежаванымі магчымасцямі.
Гэты дзень быў абвешчаны Міжнародным днём людзей з абмежаванымі магчымасцямі 1992 год Генеральнай Асамблеяй ААН. Указам Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь у нашай краіне гэты дзень аб'яўлены Днём інвалідаў Рэспублікі Беларусь.
У мэтах стварэння ўмоў для ўстойлівага паляпшэння якасці жыцця насельніцтва дзяржава забяспечвае сацыяльную падтрымку людзей з інваліднасцю праз: оказания адресной социальной помощи и социальных услуг; предоставления льгот и гарантий, предусмотренных законодательством; организации медицинской, прафесійнай, трудовой и социальной реабилитации инвалидов.
Социальная защита инвалидов – одно из приоритетных направлений государственной социальной политики. В республике создана законодательная база, которая основывается на Конституции Республики Беларусь и соответствует международным документам о правах инвалидов.
У мэтах папулярызацыі валейбола, ўмацавання здароўя навучэнцаў, выхавання патрэбнасці да здаровага ладу жыцця, в период с 24 па 25 лістапада ў школе-інтэрнаце адбылося, сталае ўжо традыцыйным, першынство школы па валейболе сярод навучэнцаў старэйшых класаў.
Барацьба сярод удзельнікаў спаборніцтваў была вельмі напружанай. Групы падтрымкі з цікавасцю сачылі за ходам гульняў, бо хлопцы паказвалі сапраўды добры ўзровень майстэрства..
22-23 лістапада на базе школы-інтэрната прайшла гарадская спартакіяда “Здароўе”., прысвечаны Міжнароднаму дню людзей з інваліднасцю. У праграме Спартакіяды былі і спаборніцтвы па міні-футболе, Рускія шашкі, настольному теннису, дартс.
Правядзенне гэтага своеасаблівага свята стала добрай традыцыяй.. Дзве каманды Універсальнага Бабруйскага УП спаборнічалі ў розных спартыўных спаборніцтвах на хуткасць і спрыт., камандаванне школы-інтэрната і ОФК ПМРО «БелОГ». Спаборніцтву спрыяў пазітыўны настрой удзельнікаў, які праходзіў на высокім эмацыйным уздыме. Зарад энергіі атрымалі абсалютна ўсе, здароўя і добрага настрою. Пераможцы і прызёры былі ўзнагароджаны памятнымі дыпломамі і прызамі.
У мінулыя выхадныя навучэнцы школы-інтэрната наведалі выставачную залу Бабруйскага мастацкага музея, дзе адбылася выстава масак «Без асобы».
Нашы выхаванцы змаглі ўбачыць незвычайную калекцыю, у якой было прадстаўлена каля ста ўзораў інтэр'ерных, тэатральных, рытуальных масак з Венецыі, Афрыкі, Паўднёвай Амерыкі, Індыі, Акіяніі, Японіі. Хлопцы даведаліся шмат новага і цікавага, акунуліся ў далёкі і міфічны свет продкаў, абярэгаў, талісманаў, карнавальных пераўвасабленняў.
Восень – время, калі скончыўся агародны сезон, ураджай сабраны, з дрэў ападае лісце, з неба лье дождж, а на вуліцы становіцца холадна. Таму нашы студэнты вырашылі дадаць яркіх фарбаў у атмасферу самай рамантычнай, але часам такая сумная пара года.
21 Лістапад у школе-інтэрнаце з мэтай азнаямлення вучняў з агульнакультурнымі каштоўнасцямі, вывучэнне новых страў, развіццё творчага патэнцыялу, адбыўся конкурс “Восеньскі склеп”.
Конкурс праходзіў у некалькі этапаў. Этап “Восеньская рапсодыя” уключана сервіроўка стала ўдзельнікамі, дзе былі прадстаўлены разнастайныя асеннія стравы з гародніны і садавіны. Затым свята прадоўжылася конкурсам “Рэкламны буклет”, дзе хлопцы абаранялі свае праекты.
21 лістапада 2019 годзе ў актавай зале школы-інтэрната адбылася інфармацыйная гадзіна па тэме: «РАЗВІЦЦЁ САЦЫЯЛЬНАЙ ІНФРАСТРУКТУРЫ РЭГІЁНАЎ БЕЛАРУСІ Ў ІНТЭРАСАХ КАМФОРТНАГА ПРАЖЫВАННЯ ГРАМАДЗЯН”.
Островская Г.Ю., адказны за ідэалагічную работу, расказала працоўнаму калектыву аб адкрыцці новых сацыяльных аб'ектаў, развіцці інфраструктуры аховы здароўя, а также о влиянии совершенствования инфраструктуры на качество образования.
15 лістапада ў Гомелі адбыўся конкурс прыгажосці і творчасці “Маленькія Міс і Містэр Deaf” сярод дзяцей з парушэннем слыху. У гэтым годзе ў ім прынялі ўдзел навучэнцы школы-інтэрната Літвінава Анфіса., Уладзіслаў Маеўскі, Ажгірэвіч Дамір і Рагоўскі Максім.
На сцену Центра инклюзивной культуры в оригинальных образах и с разной миссией в этом году вышли 10 конкурсантов в возрасте от 6 да 12 гадоў. За звание “Маленькая мисс и мистер Deaf” боролись ребята из Бобруйска, Речицы и Гомеля.
За шесть туров девочкам и мальчикам предстояло раскрыться и показать свои таланты и способности. Первое знакомство состоялось во время стартового дефиле. Еще больше о юных конкурсантах рассказала их визитная карточка. Также ребята проявили себя в конкурсе знаний, продемонстрировали импровизированный костюм. Не обошлось и без творческих номеров-сюрпризов, а по традиции – финального дефиле.
Пры эксплуатацыі газавых пліт неабходна выконваць наступныя правілы:
убедиться, што ўсе краны зачыненыя;
пасля гэтага цалкам адкрыць кран на газаправодзе;
паднясіце запаленую запалку да газавай гарэлкі, затым
адкрыйце кран уключанай гарэлкі;
осуществлять постоянное наблюдение за работающей
газовой плитой. При закипании содержимого посуды убавить пламя поворотом ручки
крана горелки;
па канчатку карыстання гарэлкай зачыніце кран на
пліце, а па канчатку карыстання плітой, кран на газаправодзе перад плітой;
при пользовании духовым шкафом периодически наблюдать
за работой горелок через смотровое окно, находящееся на дверце шкафа. В случае
затухания пламени горелки следует закрыть все краны горелок газовой плиты и
кран на входе к газовой плите, проверить шкаф во избежание «хлопка» газа и при
необходимости осуществить розжиг горелки;
горелки газовой плиты, их колпачки, решетки,
подгорелочные листы и другие части плиты периодически необходимо промывать
моющими
средствами.
При появлении в помещении запаха газа следует
немедленно прекратить пользование газоиспользующим оборудованием
(перекрыть краны, находящиеся перед газоиспользующим оборудованием и на нем, или вентиль баллона), открыть окна для проветривания помещения, немедленно сообщить в специализированное подразделение газоснабжающей организации по телефону104.
В помещении запрещается пользоваться открытым огнем, электрозвонками, курить, включать и выключать электроосвещение и электроприборы. Необходимо также удалять из загазованного помещения людей и домашних животных.
Надо знать, что запрещается:
допускать к пользованию газовыми плитами детей до 12 гадоў, другим газоиспользующим оборудованием – детей до 14 гадоў, недееспособных лиц, признанных таковыми в установленном порядке, асоб, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, а таксама асоб, не прошедших инструктаж и не знающих правил безопасного пользования этим оборудованием;
пользоваться газоиспользующим оборудованием в случае его неисправности;
оставлять открытыми вентили баллонов (если баллон установлен в помещении), краны, находящиеся перед газоиспользующим оборудованием и на нем, после окончания пользования газоиспользующим оборудованием;
оставлять без присмотра работающее газоиспользующее оборудование, кроме рассчитанного на непрерывную работу и оборудованного соответствующей автоматикой безопасности;
использовать для обогрева помещений газоиспользующее оборудование, предназначенное для приготовления пищи;
использовать для сна помещения, в которых установлено газоиспользующее оборудование;
эксплуатировать газоиспользующее оборудование при неисправности дымовых и вентиляционных каналов, отсутствии тяги, а также без наличия актов проверки технического состояния дымовых и вентиляционных каналов;
применять огонь для обнаружения утечки газа из газопроводов, газоиспользующего оборудования.
Берегите свою жизнь! Запомните, газ только тогда будет вашим добрым помощником, когда каждый член семьи будет знать и соблюдать Правила пользования газом в быту.
6 ноября в школе-интернате с целью пропаганды красоты, эстетического вкуса, гармонии, совершенства личности, а также здорового образа жизни состоялась конкурсная программа «Мисс Осень». Организатор данного мероприятия, профсоюзный комитет школы-интерната, который возглавляет О.О.Жорова, предоставил всем желающим культурно-досуговую площадку для реализации своего творческого потенциала. Работники разных категорий нашего учреждения образования смогли поучаствовать в увлекательной конкурсной программе, которая включала в себя следующие этапы:
5 лістапада ў школе-інтэрнаце адбылася педагагічная рада па тэме"Шляхі павышэння якасці адукацыі".
Мадэрнізацыя адукацыі вызначае, што галоўнай задачай адукацыйнай палітыкі з'яўляецца забеспячэнне сучаснай якасці адукацыі на аснове захавання яе фундаментальнасці і адпаведнасці перспектыўным патрэбам асобы, грамадства і дзяржавы. Таму галоўнымі задачамі педсавета стала вызначэнне паняцця "якасць адукацыі" і актуальнасці гэтага паняцця ў сучасных умовах адукацыі.
У час педсавета прысутныя вывучылі вопыт педагогаў у гэтым напрамку., азнаёміліся з вынікамі анкетавання, датычна павышэння якасці адукацыі ў школе-інтэрнаце, а таксама вызначылі задачы, якія трэба вырашаць у плане павышэння якасці ведаў навучэнцаў.
