Встречаем праздник красиво

В школе-интернате уже стало доброй традицией проводить конкурс на лучшее украшение классов к Новому году. В этом году организацией мероприятия занимались сами педагоги, ученики и их родители. Надо отметить, что все проявили фантазию и постарались украсить свой кабинет как-то по-особенному. Победители станут известны позднее, ну, а пока предлагаем насладиться красотой новогоднего декора на фотографиях.

Вядома, Новый год и Рождество всеми любимые и долгожданные праздники. Все мы верим, что в новогоднюю ночь произойдет что-то необыкновенное, загадываем желания, украшаем ёлку. Навучэнцы 1-5 классов решили нарядить ёлочку не просто игрушками, купленными в магазине, а сделанными своими руками.

Чытаць далей…

Увага!

ПАВАЖАНЫЯ БАЦЬКІ!

ЗАПРАШАЕМ ВАС 21 сьнежня (пятница)

посетить наши праздничные предновогодние мероприятия!

11.00 – 11.45 Утренник в детском саду

12.05 – 12.45 Классные родительские собрания

13.00 – 13.40 Праздник для учащихся начальных классов

13.20 – 14.05 Классные родительские собрания

Чытаць далей…

Анонс выхаднога дня

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!

ПРЕДЛАГАЕМ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ ВЫХОДНОГО ДНЯ!

15 сьнежня (субота)

10.30 — Турнир по волейболу среди педагогов, студэнтаў і іх бацькоў

12.00 — Новогодний экспрессКругосветное новогоднее путешествие” (1-8 класс)

Чытаць далей…

Пасяджэнне раённага бацькоўска-педагагічнага клуба

11 декабря с целью создания условий для сотрудничества родителей-воспитателей детских домов семейного типа в вопросах развития и формирования личности детей на базе УО «Бобруйская государственная специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» состоялось заседание областного клуба родителей-воспитателей детских домов семейного типа. Основные задачи этой встречи:
обеспечить психолого-педагогическую поддержку родителям-воспитателям, актуализировать их творческий потенциал в поиске позитивных жизненных стратегий;
создать условия для повышения родительской компетенции в вопросах воспитания и обучения детей, формирования психолого-педагогической культуры родителей-воспитателей;
организовать пространство для конструктивного взаимодействия специалистов различных уровней по актуальным проблемам воспитания детей-сирот и детей, якія засталіся без апекі бацькоў.

Чытаць далей…

Здаровае харчаванне – гарантыя здароўя!

Калі дзіця ў школе-інтэрнаце, адно з галоўных пытанняў, хвалююцца бацькі, з'яўляецца грамадскае харчаванне. Важно, каб яно было збалансаваным і дазваляла дзіцяці заставацца энергічным на працягу ўсяго школьнага дня.

На мінулым тыдні бацькі навучэнцаў правялі рэйд у сталовую школы-інтэрната і змаглі паназіраць за працэсам падрыхтоўкі сталовай да абеду.. Сталы былі накрыты гарачымі стравамі. Дзеці з задавальненнем елі, на талерках практычна нічога не засталося. Бацькі пыталіся ў школьнікаў, Усё смачна і сытна?? Хлопцы і дзяўчаты адказвалі без ваганняў – так, Хаця, вядома, У кожнага дзіцяці свае густы і перавагі. Сярод любімых страў назвалі катлеты, супы, боршч, каша. Акрамя гарачых страў, У рацыён школьнікаў ўваходзяць салаты, рыба, садавіна.
Надо отметить, што створаны ўсе ўмовы для арганізацыі гарачага харчавання ў школе: ўтульная сталовая, укамплектаваны персанал, заўсёды з усмешкай сустракаюць дзяцей. Вучні харчуюцца па раскладзе. За кожным сталом сядзяць 4 чалавек. Абед або снеданне, выносяць посуд у спецыяльна адведзеныя месцы. Для мыцця рук устаноўлены дазатары вадкага мыла, папяровыя ручнікі і электрычная сушылка. Адзначылі і ўдзельнікі рэйду, што сталовая забяспечана дастатковай колькасцю сталовых прыбораў і прыбораў. Аформлены куток спажыўца, інфармацыйны стэнд па здаровым харчаванні.

Чытаць далей…

Папа, мама, Я спартыўная сям'я!

1 снежня ў школе-інтэрнаце прайшло спартыўнае мерапрыемства “Мама, тата я – спортивная семья!”.Мэтай гэтага мерапрыемства была прапаганда здаровага ладу жыцця, вовлечение родителей в жизнь детей, укрепление отношений между родителями и школой, создание атмосферы радости, выхаванне пачуцця калектывізму, доброжелательности.
Командам были предложены занимательные, часам вельмі складаныя спаборніцтвы з бегам, скачкі, дзе яны змаглі прадэманстраваць не толькі сваё спартыўнае майстэрства, але і прадэманстраваць здольнасць лагічна думаць. Сямейным камандам давялося змагацца ў шматлікіх конкурсах: “Наша дружная сям’я”, «Юны баскетбаліст», «Парны конкурс», Скакалка, «Самы дакладны», “Міма балота” і інш.. d., где необходимо было проявить ловкость, быстроту, смелость и силу. Все этапы этого увлекательного соревнования были хорошо продуманы и проходили в напряженной борьбе. Заўзятары і гледачы сачылі за ходам падзей і вельмі «гучна хваляваліся». Прыемна было бачыць гарэз, бадзёрыя дарослыя, хто забыўся, што такое ўзрост, и получали удовольствие от участия в соревнованиях наравне с детьми.

Чытаць далей…

Развітанне з восенню

Осень – это самая яркая и красивая пора года. 30 лістапада, в последний день осени, в школе-интернате состоялось мероприятие «Мисс осень».
Любой праздник в школе дает детям заряд положительных эмоций, возможность проявить свои способности, интересно и весело провести время. Хороший праздникяркое событие в жизни ребят, которое запоминается своей необычностью. Ребята любят праздники за то, что они дарят радость, вызывают яркие эмоциональные переживания .Этот творческий конкурс был призван определить, какая из девушек школы является самой творческой, самой креативной.
Самые очаровательные, обаятельные, смелые и решительные девушки школы боролись за звание «Мисс Осень -2018» и подарили зрителям яркое незабываемое шоу. Конкурсная программа состояла из разнообразных конкурсов. Девушки подготовили презентацию, в которой рассказали о себе, своих достижениях и увлечениях, об интересных событиях в жизни. Свою фантазию, оригинальность и талант конкурсантки проявили в конкурсе, исполняя любимую песню. Это был фейерверк музыкальных номеров.

Чытаць далей…

3 сьнежня – Міжнародны дзень людзей з абмежаванымі магчымасцямі

У 1992 году в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992) Генеральная Ассамблея ООН своей резолюцией №47/3 провозгласила 3 декабря Международным днем инвалидов (International Day of Persons with Disabilities), с целью повышения осведомленности и мобилизации поддержки важных вопросов, касающихся включения людей с инвалидностью, как в общественные структуры, так и процессы развития. Указанное десятилетие было периодом повышения информированности и принятия мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей.

Позднее Генеральная Ассамблея ООН призвала государства-члены ООН ежегодно проводить мероприятия в ознаменование Дня, имея в виду дальнейшую интеграцию в жизнь общества лиц с инвалидностью. А в декабре 2006 года Генассамблея ООН приняла Конвенцию о правах инвалидов, которая является правозащитным документом с ориентацией на социальное развитие — это одновременно договор по правам человека и инструмент развития. Конвенция вступила в силу 3 мая 2008 года, а её принципами конвенции являются: уважение присущего человеку достоинства и личной независимости; недискриминация; полное и эффективное вовлечение и включение в общество; уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского многообразия и части человечества; равенство возможностей; доступность; равенство мужчин и женщин; уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность.

Чытаць далей…

Увага!

1 ДЕКАБРЯ (субота)
ВАС ПРИГЛАШАЕТ СПОРТЛАНДИЯ!

ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!”

Участники соревнований:

  • семья Маевского Влада (3 класс)
  • семья Роскач Рианны (1″Б” класс)
  • семья Вержбицкого Ильи (1 “А” класс)

Пачатак – 10.00

ПРИХОДИТЕ ПОДДЕРЖАТЬ ДРУЗЕЙ!

Чытаць далей…

В волшебном мире сказки

28 ноября учащиеся начальных классов, а также наши самые маленькие воспитанники представили на суд зрителя свои театрализованные представления – драматизации сказок.
Надо отметить, что воспитательные возможности театрализованной деятельности
широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы, заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. С умственным развитием тесно связано и совершенствование речи. В процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй.

Чытаць далей…