Штогод 3 декабря во всем мире отмечается Международный день инвалидов. Он был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 годзе.

Указом Президента Республики Беларусь в нашей стране этот день объявлен Днем инвалидов Республики Беларусь.

Ассамблея призвала государства-члены ООН проводить мероприятия в ознаменование Дня инвалидов, тем самым напоминая о проблемах этих людей. А галоўнае – обеспечить для них постоянную социальную защиту и поддержку, равные со всеми остальными членами общества возможности.

В актовом зале школы-интерната для учащихся младших классов с целью формирования уважения, доброжелательного отношения к окружающим людям, друг к другу, старшим, воспитания культуры общения, состоялось внеклассное мероприятие “Путешествие в страну вежливости и доброты”.

Во время увлекательного путешествия, ребята вспомнили вежливые слова, составили пословицы о дружбе и доброте, побывали в долине народной мудрости, поиграли в игру “Цветик-семицветик”.

С целью формирования патриотического настроя, гордости и любви к родному краю, в рамках Года малой родины, среди учащихся школы-интерната состоялся конкурс рисунков “Это моя Родина”.

В своих работах участники конкурса показали особенности природы родного края, поделились красотой мест, в которых они родились и проживают, показали насколько разнообразными и яркими могут быть родные края.

В школе-интернате завершился смотр-конкурс классных уголков.

Создавая уютную, комфортную атмосферу для проведения учебного процесса, необходимо учитывать каждую деталь. Чтобы дети с желанием учились и всегда были в курсе происходящих событий в класе, школе, большое значение имеет правильно оформленный классный уголок.

С целью популяризации среди учащихся школы -интерната делового стиля одежды и формирования культуры внешнего вида современного ученика был проведен конкурс “Самый стильный ученик”.

Нягледзячы на ​​тое, что в современной школе нет единой школьной формы, существуют определённые правила ношения одежды. Так, в школе-интернате дети с детства приобщаются к тому, что одежда – это нечто большее, чем просто одежда. Это средство коммуникации. Для повышения собственной самооценки школьный дресс-код также оказывает огромную услугу, ведь он позволяет одеваться стильно, хотя и строго.

В рамках информационно-образовательного проекта «Школа активного гражданина» 26 ноября в школе-интернате состоялось мероприятие на тему «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».

Современные СМИ Беларуси развиваются, активно внедряя в свои медиаресурсы цифровые технологии.
Среди учащихся большой популярностью пользуются онлайн-СМИ, которые имеют более широкие возможности в подаче информации. Почти каждое издательство имеет онлайн-версии, которые более популярны, чем печатные.

Интернет предлагает много возможностей для удовлетворения интересов учащихся, образования и общения, а потому является наиболее востребованным каналом для получения и обмена информацией. Однако одновременно с положительными моментами актуальными являются вопросы информационной безопасности.

В прошедшие выходные учащиеся школы-интерната приняли участие в трудовой акции по благоустройству территории духовно-просветительского центра Кафедрального собора г.Бобруйска.

С улыбками на лице и радостным рабочим настроем ребята и педагоги приступили к работе. Всех объединяло желание потрудиться, готовность помочь, внести свою лепту в благоустройство территории.

Надо отметить, что осень в этот день заявила о себе еще не в полную силу. А потрудиться во благо храма, всем вместе, на свежем воздухе – вдвойне приятно и полезно!

5 У лістападзе ў школе -інтэрната, каб павысіць узровень прафесійнай кампетэнтнасці настаўнікаў праз развіццё і разуменне навуковых, метадалагічных і псіхалагічных прынцыпаў арганізацыі кантролю і ацэнкі дзейнасці, адбыўся Педагагічны савет по теме "Арганізацыя па кантролі і ацэнцы настаўніка і вучняў як адной з умоў паспяховай рэалізацыі падыходу да навучання на аснове кампетэнтнасці".

У ходзе практычнай працы ў групах гледачы актуалізавалі веды аб дыдактычных і псіхалагічных патрабаваннях да арганізацыі кантролю і ацэнкі, раскрыла месца ацэнкі ў сучасным адукацыйным працэсе як спосаб вызначыць ступень рэалізацыі адукацыйных мэтаў і дасягнуць запланаваных вынікаў навучання, прааналізаваў эфектыўнасць навучання і выкарыстанне метадаў і метадаў арганізацыі кантролю і ацэнкі ў неметабалічнай падрыхтоўцы і 10-бальнай сістэме ацэнкі ведаў і навыкаў студэнтаў, а таксама распрацаваў спосабы паспяховага ўкаранення спосабаў арганізацыі кантролю і ацэнкі настаўнікаў падчас заняткаў.

В период с 1 октября по 1 ноября в школе-интернате проходил месячник по гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения “Беларусь – мая краiна!”. Перед школой всегда стояли,  и будут стоять задачи, как обучения, так и воспитания. Чтобы стать зрелым человеком, богатой и плодотворной личностью, действительным гражданином,  требуется пройти большой и сложный путь. Развитие системы воспитания в школе-интернате осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере воспитания, разработанными на основе положений Кодекса Республики Беларусь об образовании, Концепции takipçi satın al непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь.

Одним из направлений воспитательной работы школы-интерната является гражданское и патриотическое воспитание, направленное на формирование активной гражданской позиции, патрыятызму, правовой, политической и информационной культуры; духовно-нравственное воспитание, направленное на приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям.