29 марта в актовом зале школы-интерната состоялся педагогический совет на тему “Совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания как главной составляющей воспитательного процесса”.
Гражданско-патриотическое воспитание в нашем учреждении – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки учащихся к участию в управлении социально-значимыми делами, к реализации прав и обязанностей, а также укрепления ответственности за свой нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха.
Гражданственность как черта личности проявляется у школьников в уважении к государству, любви к Родине и стремлении к миру. Патриотические чувства формируются в процессе обучения, социализации и воспитания. Мировоззрение юного гражданина – это не только его знания, а сложившийся внутренний образ, который является регулятором его собственного поведения и критерием оценки поведения других людей.
Для успешной реализации поставленных задач в нашей школе-интернате созданы специальные условия, а система работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся охватывает весь педагогический процесс, включая разнообразную внеурочную деятельность детей. Эти и другие актуальные вопросы собрались обсудить участники педагогического совета.