6 апреля в школе-интернате прошла традиционная трудовая акция “Чистый школьный двор”.

Её главная цель – сделать чистым, красивым и уютным наш школьный двор. Ребята и взрослые вооружившись граблями, Boops, shovels, носилками вышли на улицу и дружно принялись за дело. For each group, the site was assigned. Кто-то убирал территорию вокруг школы, кто-то – спортивную площадку, парковую зону.

Воспитатели, технический персонал школы-интерната не только направляли своих подопечных, но и демонстрировали им, how to perform a particular task correctly, сами брались за лопату или метлу, All in all, всячески помогали друг другу. В дружной компании любая работа пойдет веселее, об этом известно абсолютно всем.

С целью привлечения детей младшего школьного возраста
к активному чтению в рамках Недели детской книги в период с 1 on 5 апреля была проведена выставка рисунков “Мой любимый книжный герой”.
Фантазии ребят не было предела: в гости пришла Баба – Яга, Мойдодыр, Колобок, Змей Горыныч и другие персонажи детских книг. Многие увидели своих знакомых и любимых героев – Золушку, Емелю, Кота в сапогах.
Дети с удовольствием рассказывали о своих нарисованных героях: чем запомнился и почему выбрали именно его. Выставка позволила всем участникам проявить таланты, расширить кругозор и стать дружнее.

29 марта в актовом зале школы-интерната состоялся педагогический совет на тему “Совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания как главной составляющей воспитательного процесса”.

Гражданско-патриотическое воспитание в нашем учреждении – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки учащихся к участию в управлении социально-значимыми делами, к реализации прав и обязанностей, а также укрепления ответственности за свой нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха.

Гражданственность как черта личности проявляется у школьников в уважении к государству, любви к Родине и стремлении к миру. Патриотические чувства формируются в процессе обучения, социализации и воспитания. Мировоззрение юного гражданина – это не только его знания, а сложившийся внутренний образ, который является регулятором его собственного поведения и критерием оценки поведения других людей.

Для успешной реализации поставленных задач в нашей школе-интернате созданы специальные условия, а система работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся охватывает весь педагогический процесс, включая разнообразную внеурочную деятельность детей. Эти и другие актуальные вопросы собрались обсудить участники педагогического совета.

Read more…

26 марта в актовом зале школы-интерната состоялось отчетно-выборное профсоюзное собрание. Активное участие в обсуждении вопросов повестки собрания принял трудовой коллектив нашего учреждения, а также председатель Бобруйской городской организации профсоюза работников образования и науки Кравцова Р.В.

С отчетом о работе профсоюзного комитета за отчетный период выступила Рудая И.В., председатель профсоюзного комитета школы-интерната. Отчёт содержал анализ работы профсоюзного комитета по различным направлениям деятельности. Единогласно работа профсоюзного комитета была признана удовлетворительной.
Затем состоялись выборы. В результате открытого голосования был избран новый председатель первичной профсоюзной организации школы-интерната Жорова О.О., профсоюзный комитет, состоялись выборы ревизионной комиссии, а также общественных инспекторов по охране труда.

Read more…

23 марта в спортивном зале школы-интерната состоялся товарищеский турнир по мини-футболу, приуроченный началу весенних каникул.

В турнире приняли участие работники ПУП «Универсал Бобруйск», выпускники школы-интерната и учащиеся старших классов. На соревнованиях честь нашей школы защищали: Michael Bogomazov, Novik Maxim, Зубряков Валентин, Донда Никита и учитель физической культуры и здоровья В.Я.Петрица.

Нет сомнения, что каждый из участников спортивной встречи получил большой заряд бодрости, положительных эмоций и укрепил свое здоровье. Команда школы-интерната одержала уверенную победу в соревнованиях.

Read more…

ДОРОГИЕ РЕБЯТА, РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

Предлагаем вашему вниманию

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

по организации отдыха, оздоровления и занятости обучающихся в период весенних каникул

(с 25.03.2019г – по 29.03.2019г.)

ПРИХОДИТЕ! БУДЕТ ИНТЕРЕСНО!

Read more…

23 марта в школе-интернате прошел субботник. Для его проведения приняли участие все сотрудники нашего учреждения. Вооружившись необходимым инвентарём, каждая группа привела в порядок близлежащую территорию: кто-то собирал мусор, сгребал прошлогоднюю листву и траву, кто-то красил бордюры.

Общими усилиями за несколько часов двор школы-интерната был приведен в порядок.  Он просто преобразился. Хорошая погода способствовала хорошему настроению и трудоспособности. Своим примером работники школы показали, как во время коллективной работы формируется бережное отношение к окружающей природе.

Активное участие всех членов коллектива – особенность данного мероприятия. Ведь субботник – это не только уборка территории, но и общение, хорошее настроение, позитивные эмоции.

Read more…

«У каждого ребенка в глубине спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели веселым добрым звоном, чтобы мир ребят стал светлым и радостным» /С.Михалков, размышления о воспитании/.

22 марта в актовом зале школы-интерната состоялось общешкольное родительское собрание на тему «Каждый ребенок талантлив по-своему».

Переступая порог школы, мы, педагоги, каждый раз задумываемся над тем, как сделать пребывание детей в школе насыщенным, интересным, плодотворным. Чтобы удовлетворить интерес и желание детей мы предлагаем им то, что им нравится, то, что они умеют. Талант каждого ребенка похож на жемчужину, которая спрятана в раковине. Иногда эта раковина открыта, и в этом случае талант очевиден. Но порой нужно очень постараться, чтобы сам ребенок смог сам заметить это. И вот тогда на помощь приходим мы, педагоги и конечно родители. Как дать ребенку веру в то, что он уникален и может многое, веру в то, что способности нужно пытаться развить и направлять их в нужное русло? Эти и многие другие актуальные вопросы по данной теме обсудили сегодня родители наших учащихся и педагогический состав школы-интерната.

Read more…

Безопасность жизнедеятельности обучающихся – одна из приоритетных задач школы-интерната. С этой целью 20 марта для наших воспитанников было инициировано посещение Могилевского центра безопасности. Note, что в организации центра приняли участие целый ряд управлений города и области, в том числе здравоохранения, представители БЕЛМЕД, РУП «Могилевоблгаз», «Могилевэнерго». Работа в учреждении ведется по тематическим блокам: пожарная безопасность, поведение на водоёмах, на дороге, во время грозы, оказание первой помощи, безопасность при эксплуатации электро- и газового оборудования, радиационная и ядерная безопасность. В деятельности центра отводится особая роль инновационным основам безопасности жизнедеятельности, которая включает в себя самые новые учебные и Methodical materials, а также использование технологий дополненной реальности. Важная особенность центра – безбарьерная среда. Это позволяет сотрудникам центра проводить занятия с людьми с ограниченными возможностями.

Read more…