27 декабря состоялся педагогический совет по теме «Система коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушением слуха».
Образовательный процесс в школе-интернате носит ярко выраженную коррекционную направленность. Актуальные вопросы коррекцинно-развивающей работы, как системы специальных педагогических мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков развития детей с особыми образовательными потребностями, собрались обсудить участники педсовета.
Повестка собрания:
1. О выполнении решений предыдущего педагогического совета /Брилёва Н.Е., директор школы-интерната/
2. Об итогах второй четверти 2018/2019 учебного года /Хорошун Е.В., зам. директора по УР/
3. Место КРР в системе обучения детей с нарушением слуха /Хрущинская Т.В., учитель коррекционных занятий/