В нашей школе проводится большая работа по профориентации учащихся. Постоянно проводятся тематические классные часы, встречи с выпускниками школы, анкетирование учащихся и родителей, экскурсии на предприятия и в коллежи, посещение традиционных ярмарок профессий.
С целью формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению на основе индивидуальных возможностей, профессионального интереса и склонностей 23 января был проведён круглый стол «Выбор профессии — это серьёзно». На это важное мероприятие были приглашены как учащиеся старших классов, так и родители.
Кардаш О. А., директор школы, обратилась ко всем присутствующим со вступительным словом. Она напомнила о том, что выбор профессии — сложный и ответственный шаг в жизни молодого человека. « Сегодня мы поговорим о том, на что надо обратить внимание при выборе определённой профессии, о возможностях и требованиях, предъявляемых к выбранной профессии, её востребованности на рынке труда, а также о профессионально-технических учреждениях, в которых могут обучаться лица с нарушением слуха».
Педагог социальный Бобкова Е. Г., которая была инициатором и организатором круглого стола, рассказала том, что нужно знать родителям при выборе профессии, как помочь ребёнку выбрать профессию.
С правилами и условиями прохождения медико — социальной экспертизы для получения дальнейшего образовательного маршрута выступил представитель МРЭК Саливон В. А.
И, конечно же, с большим вниманием все слушали выступления представителей профессионально-технических учреждений образования:
УО «Могилёвский государственный экономический профессионально-технический колледж» и УО «Минский государственный колледж электроники». Вниманию присутствующих были предоставлены презентации об этих учебных заведениях.
Председатель Могилёвской областной организации ОО «БелОГ» Цырюльников А. М. сообщил о дальнейшем трудоустройстве выпускников.
Итоги круглого стола подвела педагог-психолог Брилёва Н. Е. Она обратила внимание на что необходимо делать акцент при выборе профессии.
Надеемся, что такие мероприятия помогут формированию адекватной самооценки личностных склонностей, способностей, интересов, возможностей и осознанных ограничений, связанных с определённой профессией. А также избежать ошибок в выборе профессионального будущего.
