30 декабря в школе-интернате состоялся педагогический совет по теме «Развитие воспитательного потенциала школы-интерната».
В жизни каждого человека школа занимает важное место, так как выступает первой после семьи моделью социального мира. Именно школьный опыт помогает освоить те законы, по которым живёт взрослый мир, помогает в самоопределении личности и формировании мировоззрения. Школа — один из основных институтов, принимающих непосредственное участие в воспитании и формировании развития личности ребёнка.
Участники педагогического собрания обсудили сегодня приоритетные направления воспитательной системы школы-интерната, определили основные шаги и пути её развития в целях повышения эффективности и качества воспитательной деятельности в образовательном учреждении, а также поделились своим педагогическим опытом по данному вопросу.