День белорусской письменности является национальным праздником в Республике и отмечается ежегодно в первое воскресенье сентября.
Концепция праздника предусматривает показ нерушимого единства белорусского печатного слова с историей белорусского народа, его тесной связи со славянскими истоками, а также осмысление исторического пути письменности и печати в Беларуси.
День знаний близок людям всех поколений. Это праздник для учеников, которые пришли в школу, чтобы активно жить, думать, овладевать знаниями. Это новый старт и для учителей, опытных и надежных наставников учеников.
1 сентября школа-интернат в который раз радушно распахнула свои двери для гостей, учащихся и их родителей. В актовом зале состоялось общешкольное родительское собрание, на котором были рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся особенностей организации учебно-воспитательного процесса учреждения образования в 2017/2018 учебном году.
Уважаемые родители!
Приглашаем Вас 1 сентября 2017 года (пятница)
на торжественную линейку, посвященную началу учебного года
и общешкольное родительское собрание
«Основные направления деятельности и особенности организации образовательного процесса в 2017/2018 учебном году.
Сотрудничество школы-интерната и семьи в воспитании ребёнка»
Ребенок первый раз идет в школу. Это важное событие не только в его жизни, но и в жизни его родителей, педагогов, школы. Как подготовить ребенка к новой жизни, как организовать учебу, чтобы она была в радость детям, и им хотелось бы каждое утро идти в школу? Обсудим вопросы, которые задаются чаще всего родителями.
Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в учреждениях общего среднего образования. Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования.
Уважаемые родители и учащиеся!
Министерство образования Республики Беларусь информирует о том, что в 2017/2018 учебном году к использованию в образовательном процессе учреждений общего среднего образования будут допускаться дневники учащихся, выпущенные полиграфическими предприятиями Республики Беларусь по согласованию с Министерством образования.
В 2017/2018 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – с 1 сентября 2017 г. по 28 октября 2017 г.
вторая – с 8 ноября 2017 г. по 23 декабря 2017 г.
третья – с 8 января 2018 г. по 24 марта 2018 г.
четвертая – с 2 апреля 2018 г. по 31 мая 2018 г.
15 июня в школе-интернате состоялся традиционный час информирования, который был посвящен вопросам национальной туристической индустрии.
Перед трудовым коллективом выступила Островская Галина Юрьевна — ответственный за идеологическую работу в учреждении. Она рассказала про обеспечение доступности услуг по организации внутреннего туризма для белорусских граждан и безвизовый порядок въезда в Беларусь. В качестве дополнительных освещены вопросы финансовой грамотности.
1 июня в школе-интернате состоялся педагогический совет по теме «Анализ работы учреждения образования за 2016/2017 учебный год».
Начался педсовет с выступления директора школы-интерната Брилёвой Н.Е. по вопросу об итогах работы учреждения за год. Приятным сюрпризом сегодня стало выступление специального гостя — Кизятовой Т.А., заведующей техническим отделом ГУО «Центр творчества детей и молодежи г. Бобруйска». Она предоставила вниманию собравшихся презентацию об основных направлениях работы центра и поблагодарила коллектив школы-интерната и лично директора Брилеву Н.Е. за предоставленную возможность сотрудничества.
30 мая на торжественной линейке директор школы-интерната Брилева Наталия Евгеньевна поздравила победителей и призеров международной предметной интернет-олимпиады «Родник знаний — 2017» и «Колосок -2017, вручила им почетные дипломы.
Проведение подобных олимпиад способствует выявлению одаренных, эрудированных обучающихся, раскрытию их интеллектуального потенциала, развитию интереса к интернет-технологиям.